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La psicologa
delle persone
con plusdotazione
Psicologa iscritta all'Albo A/29416 e dottoranda di ricerca.
Mi occupo di percorsi psicologici ed esperienziali per persone plusdotate e doppiamente eccezionali.
Plusdotazione o giftedness
Un funzionamento complesso da comprendere nella sua interezza, che va ben oltre la semplice misurazione del quoziente intellettivo.
Cos'è la plusdotazione?
La plusdotazione è caratterizzata da capacità cognitive significativamente superiori alla media, intensità, asincronia dello sviluppo, perfezionismo e forte senso di giustizia. Non coincide con il successo scolastico o lavorativo e può comportare fatica o sovraccarico. Esistono diversi profili di plusdotazione, che non corrispondono per forza allo stereotipo del "genio di successo".
Come si certifica
Attraverso una valutazione psicologica con strumenti standardizzati (es. Scale Wechsler, Matrici di Raven) che delinea un profilo cognitivo completo. Al momento l'unica modalità di certificazione della plusdotazione è ottenere un QI da 130 punti in su. Da 120 a 129 può essere certificato l'Alto potenziale cognitivo. A scuola, consente l'attivazione di un Piano Didattico Personalizzato (PDP) sulla base della nota del Ministero dell'Istruzione n. 562 del 3 aprile 2019, che inserisce ufficialmente la plusdotazione nei Bisogni Educativi Speciali (BES).
La plusdotazione non è il Quoziente Intellettivo (QI)
Il QI è una misura fondamentale, ma non basta. La plusdotazione riguarda il funzionamento complessivo: la valutazione esplora le caratteristiche individuali e come si esprimono nei diversi contesti di vita.
Talento e Performance
La plusdotazione non coincide con il talento (che invece può essere influenzato da esercizio e contesto di vita) o con la performance. Lo scopo della valutazione non è misurare quanto si è "bravi" in un ambito, ma comprendere il funzionamento della persona, sia nei punti di forza che di debolezza.
Comprendere, non misurare
La valutazione non si ferma a un numero. Misurare le capacità è solo il punto di partenza: il traguardo e l'obiettivo finale restano sempre la comprensione autentica, la salute e il benessere psicologico della persona.
Parliamo di "Alto Potenziale", ma quale?
Secondo Dabrowski e Piechowski, alcuni segnali di crisi delle persone gifted possono essere spinte positive verso lo sviluppo della personalità. Il potenziale di queste persone è il risultato di 3 fattori: - caratteristiche genetiche (es. Overexcitability psicomotoria, sensoriale, immaginativa, intellettiva, emotiva o plusdotazione) - contesto di vita - determinazione/motivazione. Le persone con plusdotazione hanno spesso livelli alti di intensità in una o più di queste dimensioni.